Doe het werk stap-voor-stap voor:
· Zorg voor een opstelling waarbij de leerling goed kan zien wat u precies doet.
· Leg bij iedere stap, die u voordoet, uit wat u doet en waarom u dat doet.
· Stop even met voordoen als u merkt dat de leerling meer tijd nodig heeft.
· Vat de belangrijkste stappen na afloop nog even samen.
· Doe (een deel van) het werk eventueel later nog een keer voor.
Tips bij het voordoen
· Doe niet te veel in een keer voor.
· Geef de leerling de kans tussendoor vragen te stellen.
· Stel vragen om tussentijds te controleren of de leerling heeft begrepen wat u doet.