Beantwoord, voor een goede voorbereiding, de volgende vragen:
· Wat moet de leerling na afloop van de instructie precies kunnen?
· Uit welke opeenvolgende stappen bestaat dit werk?
· Kunnen er (technische) moeilijkheden ontstaan?
· Hoe kunt u eventuele (technische) moeilijkheden voorkomen?
· Zijn er nog speciale aandachtspunten?
· Wat kan de leerling al?
· Wat weet de leerling al?
Tips bij het voorbereiden
· Maak een schema om overzicht te krijgen van de stappen waaruit het werk bestaat.
· Probeer u zo goed mogelijk te verplaatsen in de leerling.
· Stel vragen en observeer om vast te stellen wat de leerling al kan en weet, zodat u daarbij kunt aansluiten.